¿Qué son los exámenes oficiales y cómo funcionan?

Certificar oficialmente el nivel de ingles es un proceso complementario e independiente al aprendizaje de inglés. Es totalmente opcional y puede presentarse a examen quien esté interesado. Ahora bien, Kids&Us Donostia recomienda a los alumnos cuando es el mejor momento para hacerlo (fecha de convocatoria y curso), en función de su nivel y del nivel que quieran acreditar.

Hay decenas de exámenes de nivel MECR sólo para el idioma inglés. Los más conocidos e interesantes aquí son exámenes los exámenes británicos:

Trinity exams

Los exámenes Trinity son pruebas que otorgan títulos oficiales de inglés reconocidos mundialmente mediante el Trinity College London, organismo fundado en 1877. Están enfocados a la parte oral del idioma, aunque según en los niveles altos, también hay exámenes completos. Son exámenes personalizados para incluir intereses y opiniones de los candidatos.

Cambridge Exams

Cambridge English es el exámen de la universidad de Cambridge. Cuentan con aproximadamente 2.800 centros examinadores autorizados en 130 países, siendo las pruebas más extendidas y reconocidas en el mundo. Tienen toda una gama de exámenes, muy amplia y con muchas opciones y variantes. Todos los exámenes son en papel, aunque muchos pueden realizarse on line.

Oxford Test of English (OTE)

El Oxford Test of English es el examen más nuevo, certificado por la Universidad de Oxford. Es 100% on line, por lo que es más breve (2 horas) y más flexible en fechas de examen y el resultado está disponible en 14 días. La prueba se adapta a las respuestas del sujeto, por lo que cada prueba es una experiencia única e individualizada y certifica el nivel real del alumno entre los niveles A2, B1 y B2.  Aún no hay test específico para niños (menores de 14 años), ni test de nivel C1, C2, ambos están en preparación.

Este es el test más nuevo y por ello ofrece varias ventajas respecto a los tradicionales. El examen se adapta al alumno y no al revés, por lo que el examen no se puede suspender. No hay que intentar preparar un nivel y ver si se supera o no: el examen nos dirá el nivel real que tiene el alumno, lo cual siempre es positivo.

Tablas de los exámenes por niveles y con las tasas aproximadas (sin incluir el curso de preparación).

Nivel Trinity Oral Tasa aprox. Trinity Completo Tasa aprox.
A1 GESE 1,2 64€ GESE 1,2,3 64€
A2 GESE 3,4 85€ ISE FOUNDATION 139€
B1 GESE 5,6 85€ ISE I 149€
B2 GESE 7,8 115€ ISE II 159€
C1 GESE 9,10 164€ ISE III 240€
C2 GESE 11,12 164€ ISE IV 250€
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Nivel Cambridge for children Tasa aprox. Exámen Cambridge Tasa aprox. Oxford Tasa aprox.
A1 Movers (YLE) 70€
A2 Flyers (YLE) 70€ KET 100€ OTE 120€
B1 KET for schools 100€ PET 120€ OTE 120€
B2 PET for schools 120€ First     FCE 190€ OTE 120€
C1 Advanced   CAE 210€
C2 Proficiency   CPE 225€

Niveles MECR

El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas(MECR), es un estándar europeo que sirve para medir el nivel de comprensión y expresión oral y escrita en una determinada lengua. En primer lugar define 3 niveles:

A: Usuario Básico (A1, A2)

B: Usuario Independiente (B1, B2)

C: usuario competente (C1, C2)

A1 (acceso): Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar..
A2 (plataforma): Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc). Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
B1 (intermedio): Es un nivel intermedio en el que el usuario es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
B2 (intermedio alto): intermedio alto Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
C1 (Dominio operativo eficaz): Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.
C2 (maestría): Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee. Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida. Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor complejidad.

¿Se hacen exámenes oficiales en Kids&Us?

En Kids&Us el primer y principal objetivo es que los niños y adolescentes aprendan inglés y hasta el  el máximo nivel, con toda la riqueza, naturalidad y profundidad. Realizar exámenes de nivel es una tarea extra, cada vez más demandada, que les sirve para certificar externamente dicho nivel adquirido. En Kids&Us recomendamos a los alumnos cuando presentarse a cada nivel y les preparamos para realizar dichos exámenes, siendo los más demandados los niveles B1, B2, C1 y C2, es decir, niveles que en Kids&Us corresponden a alumnos a partir de 12 años. Podeis consultar más información en Exams